Выпускница кафедры культурологии и дизайна — призер III Всероссийского конкурса молодых архитекторов, урбанистов и дизайнеров в Москве
Майрина Ирина заняла 3 место и получила бронзовую медаль в номинации «Благоустройство дворовых территорий» с дизайн-проектом «Детская площадка»
Выпускница 2020 года кафедры культурологии и дизайна Департамента искусствоведения, культурологии и дизайна УГИ Ирина Александровна Майрина (рук. профессор Панкина М. В.) стала призером в очном финале III Всероссийского конкурса молодых архитекторов, урбанистов и дизайнеров «ИДЕИ, ПРЕОБРАЗУЮЩИЕ ГОРОДА», завершившемся в Москве.
Конкурс был направлен на выявление и поддержку талантливых молодых граждан, активно участвующих в проектировании благоустройства городов. Заочный этап конкурса прошел с 1 марта по 25 июля 2020 г. в 85 субъектах Российской Федерации, поступило более 1000 заявок от участников.
В финале 25-28 августа 2020 г. в Москве приняли участие 180 архитекторов и дизайнеров из различных городов. Итоговые мероприятия и защиты проектов прошли на территории ВДНХ и завершились в рамках XXV Международной выставки архитектуры и дизайна «АРХ-Москва 2020». Для конкурсантов была проведена специальная экскурсионная программа. Вручение наград победителям состоялось в Общественной палате Российской Федерации.
Ирина Майрина заняла 3 место и получила бронзовую медаль в номинации «Благоустройство дворовых территорий» с дизайн-проектом «Детская площадка». Она обосновала возможность реализации проекта, проработала функциональное, объемно-пространственное и эстетическое решение объектов для площадки, принципиальное конструктивно-технологическое решение с разрезами и узлами.
В проекте учтены особенности физического и психического развития детей разного возраста, потребности детей в двигательной активности, общении и социализации. Оборудование соответствует современным тенденциям дизайна – модульность, тиражируемость, вариативность форм, возможность комбинирования, экономичность, экологичность и долговечность. Оборудование позволяет создавать гибкие планировочные решения для участков различной площади и пропорций, зонировать пространство и предлагать интересные сценарии использования объектов. Абстрактные природоморфные образы, природные цвета и фактуры будут способствовать развитию воображения, гармоничному развитию детей, в целом улучшению вида дворовых пространств.
Критерии оценивания проектов в финале были разнообразными: аргументированное обоснование концепции, уникальность и привлекательность авторских решений, профессионализм и оригинальность подачи идеи, инновационность, соответствие актуальным тенденциям дизайна с учетом новейших возможностей технологических, конструктивных и экологических решений, реализация принципов экологического и универсального дизайна, создание условий безбарьерной среды.